A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.遲緩型
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A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.T型人格
A.相互性規(guī)范
B.一致性規(guī)范
C.互補(bǔ)性規(guī)范
D.連續(xù)性規(guī)范
A.憤怒
B.悔恨
C.恐懼
D.驚奇
A.脊髓受損傷患者的情緒體驗(yàn)強(qiáng)度降低
B.藥物引起的生理變化不會導(dǎo)致情緒的產(chǎn)生
C.機(jī)體上的生理變化在各種情緒狀態(tài)下差異不大
D.植物性神經(jīng)系統(tǒng)支配的機(jī)體變化緩慢
A.語言理解
B.語言產(chǎn)生
C.言語表征
D.言語理解
最新試題
自變量x和自變量y的相關(guān)系數(shù)是-0.5,y對x的一元線性回歸的決定系數(shù)是()。
在一元線性回歸方程y=a+bx中預(yù)測源是()
數(shù)據(jù)分散且有極端值,描述集中趨勢的最佳統(tǒng)計(jì)量是()。
一個(gè)受了處分的學(xué)生因?yàn)樽隽撕檬露怀蜂N處分,該生此后做好事頻率增加。這屬于()。
某幼兒與母親獨(dú)處時(shí),她積極探索環(huán)境;當(dāng)母親離開時(shí),明顯表現(xiàn)出哭惱、不安;但當(dāng)母親回來時(shí),會立即尋求母親的安慰,這屬于()。
原平均數(shù)為75,標(biāo)準(zhǔn)差為10,被試成績?yōu)?5,轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)后,平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15的分布后,成績變?yōu)槎嗌??(?/p>
方差分析中,總變異可解釋為相互獨(dú)立,意義明確的幾個(gè)不同部分,這是因?yàn)榉讲钣校ǎ?/p>
用最小變化法測量差別閾限時(shí),從負(fù)到非負(fù)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)為下限,從非正到正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)為上限,上限下限之間的距離稱為不肯定間距,差別閾限等于1/2的不肯定間距,那么測得的差別閾限是什么?()
全色盲患者能夠看到的顏色有()
從總數(shù)為100的總體中抽取容量為25的樣本,第一個(gè)隨機(jī)選取,此后每間隔4個(gè)取一個(gè),以此類推,直至取滿至25。請問該抽樣使用了什么方法?()