多項(xiàng)選擇題幼兒應(yīng)形成的基本美感有()。
A.自然美
B.社會(huì)美
C.藝術(shù)美
D.內(nèi)在美
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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)于幼兒園教師,應(yīng)該這樣預(yù)防幼兒分心?()
A.排除無關(guān)刺激的干擾
B.批評(píng)
C.靈活轉(zhuǎn)換無意注意與有意注意
D.根據(jù)幼兒的興趣組織活動(dòng)
2.多項(xiàng)選擇題視覺發(fā)展主要體現(xiàn)在以下方面:()。
A.視覺敏銳度
B.顏色視覺
C.眼睛變大
D.色弱
3.多項(xiàng)選擇題大班幼兒的心理特點(diǎn)是()。
A.活潑好動(dòng)
B.好學(xué)好問
C.抽象思維開始萌芽
D.個(gè)性初具雛形
4.多項(xiàng)選擇題角色游戲的特點(diǎn)有()。
A.延續(xù)性
B.經(jīng)驗(yàn)性
C.自主性
D.想象性
5.多項(xiàng)選擇題小班幼兒的心里特點(diǎn)是()。
A.生活范圍擴(kuò)大
B.認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)
C.情緒作用大
D.愛模仿
最新試題
皮亞杰認(rèn)為個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會(huì)產(chǎn)生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
幼兒教學(xué)的目標(biāo),更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng),幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項(xiàng)選擇題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過程中,個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動(dòng)作時(shí)自愿以對(duì)方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對(duì)()的模仿。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
語言表達(dá)課程分為()個(gè)階段。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語-語言治療課程階梯?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以比較和競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)行鼓勵(lì),可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型:判斷題