多項選擇題當今國外重要的德育模式包括()。

A.社會行動模式
B.道德認知發(fā)展模式
C.體諒模式
D.價值澄清模式


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題“發(fā)現(xiàn)學習”的教學步驟包括()。

A.正確的引導
B.初步探究
C.相互交流
D.總結(jié)和運用

2.多項選擇題基于網(wǎng)絡(luò)教學(即:WBI)作為上世紀末產(chǎn)生的一種教學模式,其優(yōu)越性主要表現(xiàn)在()。

A.為合作學習創(chuàng)造了條件
B.能實現(xiàn)因材施教
C.能為學習者建構(gòu)知識提供充足的信息和自由的環(huán)境
D.促進了認知主體知識的意義構(gòu)建

3.多項選擇題下列各項,屬于國外課程改革的一般趨勢的是()。

A.更強調(diào)師生間的交流與合作
B.更強調(diào)課程的開展性目標和表現(xiàn)性目標
C.更強調(diào)終身學習
D.更強調(diào)教育的全面性和基礎(chǔ)性

4.多項選擇題二十世紀下半葉以來,西方以市場經(jīng)濟為導向的教育改革措施包括()。

A.改革考試制度
B.發(fā)展私立學校
C.普及義務(wù)教育
D.設(shè)立擇校制度

5.多項選擇題在德育的教學方法上,英國教育家洛克認為正確的是()。

A.要及早管教
B.要及早實踐
C.要獎懲合適
D.要選擇榜樣

最新試題

在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()

題型:單項選擇題

下列選項中,不屬于蘇聯(lián)建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()

題型:單項選擇題

1983年,美國中小學教育質(zhì)量調(diào)查委員會提出《國家處在危險之中:教育改革勢在必行》的報告,這個報告也是美國戰(zhàn)后第三次課程改革的開端,但該運動也引起了一些新的問題,其中不包括()

題型:單項選擇題

西爾伯曼在1970年發(fā)表的《教室里的危機》一書中說:“改革派學者忽視了以往的經(jīng)驗,特別是20世紀20年代和30年代教育改革的經(jīng)驗。他們不理解他們所涉及的問題幾乎都曾被他早已闡述過了;也不知道他們想搞的工作,都曾被他早就闡述過和搞過了。”這里的他指()

題型:單項選擇題

德國19世紀的柏林大學與17—18世紀新大學運動中的哈勒大學和哥廷根大學,最根本的不同之處是()

題型:單項選擇題

蘇聯(lián)在20世紀50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革,這次改革的最根本的特點是()

題型:單項選擇題

()的出臺,標志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實學力教育”的轉(zhuǎn)向,代表了未來日本基礎(chǔ)教育的整體走向。

題型:單項選擇題

20世紀20年代蘇聯(lián)“綜合教學大綱”的突出特點是()

題型:單項選擇題

下列沒有體現(xiàn)出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是()

題型:單項選擇題

通過設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設(shè)施以及其他適當?shù)姆椒?,來實現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。

題型:單項選擇題