A.觀
B.聽
C.問
D.薦
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A.公平性
B.公正性
C.差異性
D.準(zhǔn)確性
A.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì)
B.人力測(cè)評(píng)技術(shù)
C.評(píng)價(jià)中心
D.面試
A.動(dòng)機(jī)、個(gè)性特質(zhì)
B.知識(shí)、技能
C.自我概念、社會(huì)角色
D.態(tài)度
E.價(jià)值觀
A.技能
B.知識(shí)
C.自我概念
D.特質(zhì)
E.動(dòng)機(jī)
A.情景演練技術(shù)
B.訪談
C.問卷
D.面試
最新試題
下列選項(xiàng)中，不屬于特殊人群智力測(cè)評(píng)的有（）
關(guān)鍵誘因分析法主要通過對(duì)求職者跳槽前和跳槽后的收益進(jìn)行分析對(duì)比，以此來判斷其跳槽的動(dòng)機(jī)是否足以讓其產(chǎn)生跳槽行為。
萊斯特測(cè)驗(yàn)屬于（）。
履歷檔案分析在人員測(cè)評(píng)與選拔中的不足不包括（）。
在筆試中，評(píng)判者按照統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判被測(cè)評(píng)者所掌握的知識(shí)數(shù)量、知識(shí)結(jié)構(gòu)與（）。
我國龔耀先等人修訂的成人智力測(cè)驗(yàn)是在（）基礎(chǔ)上加以研究改造，進(jìn)行本土化，并成功實(shí)施的中國修訂本。
面試中如何把握“問”要注意（）。
是非判斷題實(shí)質(zhì)上是一種特殊的（）。
大五人格測(cè)驗(yàn)認(rèn)為影響行為的人格因素有（）
對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的解讀通常有兩種方法，即常模參照解釋方法和（）