中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）

教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。

中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。

（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調要構建高質量的教育體系，構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）

為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

教學與科研的關系不包括（）

用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）

情緒管理的第一步是（）

目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。