單項選擇題為達到教學的目的必須（）進行課堂教學，處理問題行為。

A.有計劃有步驟
B.有計劃
C.有步驟


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1.單項選擇題行為矯正策略建立在（）。

A.行為注意原則上
B.課堂行為原則上
C.課堂管理行為原則上

2.單項選擇題對消除課堂問題行為會產(chǎn)生積極作用的是（）。

A.良好的班風、學風
B.良好的班風
C.良好的學風

3.單項選擇題防止學生開小差的關鍵是（）。

A.較高的控制課堂活動方向和節(jié)奏的能力
B.較高的控制學生和節(jié)奏的能力
C.駕馭的能力

4.單項選擇題有效的行為管理來源于（）。

A.高質量的教學活動
B.高質量的課前管理
C.高質量的課堂教學

5.單項選擇題課堂問題行為處理的策略行為矯正策略是（）。

A.一般課堂管理策略
B.特別課堂管理策略
C.普通課堂管理策略