單項選擇題劉老師在上課過程中，發(fā)現(xiàn)“消費者權益.ppt”中的《天亮了》的視頻播放時有圖像無聲音，出現(xiàn)此問題最可能的原因是（）。

A.計算機中沒有安裝播放聲音的軟件
B.Powerpoint出現(xiàn)問題
C.計算機的網(wǎng)卡出現(xiàn)了問題
D.音箱開關沒有打開


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2.單項選擇題下列對教學媒體描述正確的一項是（）。

A.現(xiàn)代教學媒體改變了傳統(tǒng)的過于單一的教學過程，更具吸引性，能促進學生的學習，所以現(xiàn)代教學媒體使用的越多越好
B.在教學實踐中，教學目標和教學內(nèi)容是教學的起點和歸宿點，必須根據(jù)教學目標和教學內(nèi)容來選擇和應用合適的教學媒體
C.多媒體集文本、動畫、視頻于一體，具有較強的綜合性，所以其教學效果優(yōu)于掛圖、模型、實物等傳統(tǒng)教學媒體
D.最新的媒體設備往往具有較高的技術性和科學性，因此媒體的先進性也是選擇教學媒體的一大考慮因素

3.單項選擇題在講解生詞、詞組等語法知識時，為了使全班學生積極思考，你認為下列哪種提問方式比較恰當（）。

A.教師站在講臺上，點名讓學生站起來回答問題
B.每一個單詞和詞組都讓學生站起來回答
C.教師邊講解邊穿梭于教室之中，隨時讓學生準備起來回答問題
D.挑選教室中某一排或某一行的第一個學生，然后按照順序一個接一個的回答

4.單項選擇題教學設計作為教育技術領域的重要研究方向，對其描述正確的是（）。

A.教學設計是依據(jù)教學理論、學習理論和傳播理論，運用系統(tǒng)科學的方法，對教學前進行分析、計劃并做出具體安排的過程
B.教學設計是一個橋梁，可以幫助老師根據(jù)教學實踐中的問題選擇適合的解決方法，促進教學理論與實踐的緊密結合
C.教學設計有利于發(fā)現(xiàn)客觀存在的但尚不為人知的教學規(guī)律，適合于每堂課使用
D.教學設計主要指教學前的教案，教案寫好了，教學設計的工作就完成了

5.單項選擇題教學評價按評價功能可分為診斷性評價、形成性評價和總結性評價。下面關于其理解不正確的一項是（）。

A.形成性評價是在某項教學活動過程中，為了更好的達到教學目標的要求而不斷進行的評價
B.總結性評價的目的是檢驗學生的學業(yè)是否最終達到了教學目標的要求，并對整個教學活動的效果進行評定，其重視的是結果
C.形成性評價屬于相對評價，在提高教學質量方面比總結性評價更有實際意義
D.診斷性評價也稱“教學前評價”，一般指在某項教學活動開始前，對學生的知識、技能和情感等進行評價