A.破解教育信息化發(fā)展瓶頸問題
B.促進教師轉(zhuǎn)變教學方式
C.提高課堂教學效益
D.實現(xiàn)教師終身學習
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A.工具開發(fā)與選用
B.平臺支持與維護
C.測評組織與實施
D.測評數(shù)據(jù)應用
A.專題式
B.菜單式
C.自主式
D.開放式
A.技術(shù)素養(yǎng)類
B.綜合類
C.專題類
D.教師專業(yè)發(fā)展類
A.應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學
B.應用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學習方式
C.應用信息技術(shù)支持專業(yè)發(fā)展
D.應用信息技術(shù)提高綜合素質(zhì)
A.全國中小學教師信息技術(shù)應用能力標準
B.中小學教師信息技術(shù)應用培訓課程標準
C.中小學教師信息技術(shù)應用能力測評指南
D.中小學教師信息技術(shù)應用能力實施指南
最新試題
包含有異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)之間的網(wǎng)守(Gatekeeper)功能的設(shè)備是()
用來進行鋪設(shè)骨干光纖網(wǎng)的SDH傳輸設(shè)備屬于通信網(wǎng)垂直體系的哪一部分()
專門用來傳遞銀行數(shù)據(jù)業(yè)務的數(shù)據(jù)專線屬于通信網(wǎng)垂直體系的哪一部分()
請問采用分集接收的Rake接收機主要是解決移動信道的哪一種效應()
未來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向,不包括下列哪個方向()
從理論上講,假設(shè)不考慮香農(nóng)帶寬的理論極限,在信噪比不變的條件下,香農(nóng)帶寬與信道帶寬之間的關(guān)系()
只要直接輸入文字,就可以輸出相應的各種語音的智能技術(shù)是()
已知某個發(fā)送信號為幅度為2V的雙極性方波信號,請問該信號的功率是多少()
已知N個節(jié)點,彼此之間兩兩互聯(lián),請問一共需要多少條鏈路()
下列哪個是光纖通信的最小損耗和最小色散的光纖窗口()