下列詩句中，與“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。

?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。

“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結構形式之一。

?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

?“小張請她跳舞”是一個兼語句。

讓步復句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。

下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。

“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。

下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。

?復句教學應語法、語義、（）三個平面并重。