多項(xiàng)選擇題優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()
A.從事教育工作的使命感
B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力
C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心
D.沒有求知的欲望與興趣
E.良好的性格特征
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1.多項(xiàng)選擇題教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()。
A.謙虛和藹
B.頤指氣使
C.尊重理解
D.一視同仁
2.多項(xiàng)選擇題教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()。
A.儀表
B.舉止
C.語言
D.禮儀
3.多項(xiàng)選擇題小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()。
A.健康權(quán)
B.休息權(quán)
C.娛樂權(quán)
D.不合理勞動(dòng)權(quán)
4.多項(xiàng)選擇題教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()。
A.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則
B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定
C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神
D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)
5.多項(xiàng)選擇題教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()
A.利用家長
B.排斥家長
C.教師一言談
D.向家長推卸責(zé)任
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學(xué)生一邊記筆記,一邊聽課,這是注意的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
作為受過專業(yè)訓(xùn)練的老師,應(yīng)怎樣充分發(fā)揮自主價(jià)值?
題型:問答題
下列對(duì)氣質(zhì)的看法,正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)組織形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代教學(xué)論的三大流派是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個(gè)要向”是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課外作業(yè)的形式主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
認(rèn)知心理學(xué)將知識(shí)劃分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述教師形象塑造的幾個(gè)維度。
題型:問答題