多項選擇題思維過程可概括為()等過程。
A.分析與綜合
B.比較與分類
C.具體化與系統(tǒng)化
D.抽象與概括
E.判斷與推理
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1.多項選擇題衡量記憶力好壞的標準有:()。
A.敏捷性
B.持久性
C.準確性
D.準備性
E.深刻性
2.多項選擇題注意具有()等特性。
A.指向性
B.穩(wěn)定性.
C.緊張性
D.集中性
E.持久性
3.多項選擇題弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即()。
A.強化理論
B.刺激——反應(yīng)理論
C.潛意識
D.人格三分法
E.社會學(xué)習(xí)理論
4.多項選擇題現(xiàn)代教學(xué)論的三大流派是指()。
A.布魯納的課程結(jié)構(gòu)理論
B.布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論
C.贊科夫的“教學(xué)與發(fā)展理論”
D.杜威的實用主義教育理論
E.瓦·根舍因的范例方式教學(xué)理論
5.單項選擇題奴隸社會學(xué)校教育內(nèi)容:“六藝”是指()。
A.禮、樂、射、御、書、數(shù)
B.詩、書、禮、樂、易、春秋
C.語、數(shù)、外、生、地、史
D.《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》、《師說》、《論衡》
E.騎馬、游泳、擊劍、打獵、投槍、下棋
最新試題
能力發(fā)展和知識、技能掌握的關(guān)系是()。
題型:單項選擇題
教師在與家長交往中如何保持正確的合作態(tài)度?
題型:問答題
現(xiàn)代教學(xué)論的三大流派是指()。
題型:多項選擇題
“一題多解”屬于()。
題型:多項選擇題
教師勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”是指()。
題型:單項選擇題
“學(xué)生是發(fā)展中的人”,這說明學(xué)生()。
題型:多項選擇題
簡述教師形象塑造的幾個維度。
題型:問答題
課外作業(yè)的形式主要有()。
題型:多項選擇題
新課程中綜合實踐活動的內(nèi)容主要包括()等范疇。
題型:多項選擇題