單項(xiàng)選擇題能力發(fā)展和知識(shí)、技能掌握的關(guān)系是（）。
A.同步發(fā)展
B.能力發(fā)展快
C.能力發(fā)展慢
D.能力與知識(shí)技能無關(guān)
E.以上都錯(cuò)
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1.多項(xiàng)選擇題“一題多解”屬于（）。
A.再現(xiàn)思維
B.求同思維
C.發(fā)散思維
D.聚斂思維
E.求異思維
2.單項(xiàng)選擇題看書時(shí)用紅筆劃出重點(diǎn)，這是利用知覺的（）。
A.整體性
B.理解性
C.選擇性
D.恒常性
E.對(duì)比性
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生一邊記筆記，一邊聽課，這是注意的（）。
A.分散
B.轉(zhuǎn)移
C.分配
D.范圍
E.分心
4.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)研究認(rèn)為，教師的知識(shí)和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。
A.低相關(guān)
B.高相關(guān)
C.中等程度相關(guān)
D.沒有相關(guān)
E.反比例
5.問答題教師如何愛學(xué)生？
最新試題
《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個(gè)要向”是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
作為受過專業(yè)訓(xùn)練的老師，應(yīng)怎樣充分發(fā)揮自主價(jià)值？
題型：問答題
教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列對(duì)氣質(zhì)的看法，正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“一題多解”屬于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該堅(jiān)持（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
衡量記憶力好壞的標(biāo)準(zhǔn)有：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述教師形象塑造的幾個(gè)維度。
題型：問答題
“學(xué)生是發(fā)展中的人”，這說明學(xué)生（）。
題型：多項(xiàng)選擇題