A.事例導(dǎo)入
B.表演導(dǎo)入
C.實驗導(dǎo)入
D.經(jīng)驗導(dǎo)入
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.直觀導(dǎo)入
B.事例導(dǎo)入
C.經(jīng)驗導(dǎo)入
D.直接導(dǎo)入
A.歸納式結(jié)課方法
B.懸念式結(jié)課方法
C.探索式結(jié)課方法
D.震顫式結(jié)課方法
A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)習(xí)動機(jī)
B.引起對所學(xué)課題的關(guān)注
C.為學(xué)習(xí)新知識做鋪墊
D.明確學(xué)習(xí)目的
A.在學(xué)生“心求通而未得，口欲言而不能”之時發(fā)問
B.傾向于把問題分配給前面和中間的學(xué)生
C.在提問之前適當(dāng)停頓，并配以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)語
D.發(fā)問時語言清晰、簡單，盡量一次到位，避免復(fù)述
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
最新試題
關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程，以下表述正確的有（）。
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識，這種課程主張是（）。
關(guān)于影響課程的外部因素，以下表述正確的有（）。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系，這體現(xiàn)的我國新課程的價值追求是（）。
關(guān)于講授法，以下表述正確的有（）。
教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。
如果需要提升實踐能力，成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，最好?yīng)該采用綜合實踐活動的方式是（）。
關(guān)于教學(xué)過程，以下表述錯誤的的有（）
關(guān)于課程實施的相互適應(yīng)取向，以下說法錯誤的有（）。
強調(diào)“課程是實踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗證和改寫的假設(shè)。這是課程實施的（）。