A.罰站
B.寫檢討
C.不讓其繼續(xù)使用該材料
D.繼續(xù)讓其使用該材料
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A.學(xué)生的錯誤行為
B.學(xué)生的人品
C.學(xué)生的同學(xué)
D.學(xué)生的家庭環(huán)境
A.學(xué)生反復(fù)發(fā)生的不良行為
B.學(xué)生偶爾發(fā)生的不良行為
C.學(xué)生偶爾發(fā)生但是很嚴(yán)重的行為
D.學(xué)生所有的不良行為
A.鼓勵學(xué)生發(fā)表對沖突的看法
B.共同對沖突進(jìn)行界定
C.換位思考
D.交流合作意圖
A.點(diǎn)名
B.觸摸
C.教學(xué)提問
D.眼光示意
A.眼光示意
B.觸摸
C.教學(xué)提問
D.點(diǎn)名
最新試題
縱向組織,又稱垂直組織、序列組織,是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有()。
語文老師在講授唐詩時與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()
關(guān)于教學(xué)過程,以下表述錯誤的的有()
以下屬于綜合課程的有()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價(jià)值追求是()。
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有()。
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向,以下說法錯誤的有()。
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。