A.學(xué)生的錯(cuò)誤行為
B.學(xué)生的人品
C.學(xué)生的同學(xué)
D.學(xué)生的家庭環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)生反復(fù)發(fā)生的不良行為
B.學(xué)生偶爾發(fā)生的不良行為
C.學(xué)生偶爾發(fā)生但是很嚴(yán)重的行為
D.學(xué)生所有的不良行為
A.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表對(duì)沖突的看法
B.共同對(duì)沖突進(jìn)行界定
C.換位思考
D.交流合作意圖
A.點(diǎn)名
B.觸摸
C.教學(xué)提問(wèn)
D.眼光示意
A.眼光示意
B.觸摸
C.教學(xué)提問(wèn)
D.點(diǎn)名
A.某某,請(qǐng)你別插嘴
B.你沒(méi)看到我在忙嗎?
C.你嗓子有毛病了嗎?
D.你怎么這么不長(zhǎng)記性
最新試題
教師是最重要的課程資源,其原因在于()。
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
以下屬于綜合課程的有()。
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
關(guān)于中小學(xué)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。
如果需要提升實(shí)踐能力,成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,最好?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式是()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。
關(guān)于活動(dòng)課程,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。