A.教學(xué)教具準(zhǔn)備
B.設(shè)計思路
C.教學(xué)流程
D.教學(xué)方法
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你可能感興趣的試題
A.已有知識和經(jīng)驗
B.學(xué)習(xí)方法和技巧
C.個性發(fā)展和群體提高
D.教學(xué)內(nèi)容
A.學(xué)生的學(xué)習(xí)需求
B.學(xué)生的現(xiàn)實生活
C.教材的學(xué)習(xí)素材
D.教師的生活
A.理解
B.識記
C.掌握
D.應(yīng)用
A.把握教材
B.閱讀教材
C.明確重難點
D.說教學(xué)目標(biāo)
A.說教材
B.說教學(xué)目標(biāo)
C.說學(xué)情
D.說教法
最新試題
關(guān)于課程計劃。以下敘述錯誤的是()。
以下屬于綜合課程的有()。
關(guān)于教學(xué)過程,以下表述錯誤的的有()
課程總是處在不斷揚棄的過程之中,揚棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過程,這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
關(guān)于課程的內(nèi)涵,以下表述正確的有()。
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實踐活動,這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
縱向組織,又稱垂直組織、序列組織,是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有()。
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()