單項(xiàng)選擇題考試后,學(xué)生分析考試成敗原因,并做出下一步計(jì)劃和安排,這屬于()

A.精加工策略
B.元認(rèn)知策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略


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1.單項(xiàng)選擇題只能進(jìn)行自我中心思維的兒童處于認(rèn)知發(fā)展的()

A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

2.單項(xiàng)選擇題營業(yè)員在進(jìn)行心算時不能與顧客交談,這種現(xiàn)象的心理學(xué)解釋是()

A.短時記憶容易被新輸入的信息替代而喪失
B.人不能同時做兩件事
C.營業(yè)員要有很強(qiáng)的責(zé)任心
D.營業(yè)員的心算不熟練

4.單項(xiàng)選擇題整合所學(xué)知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的策略屬于()

A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略

5.單項(xiàng)選擇題一個測驗(yàn)所測出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度,稱為測量的()

A.信度
B.難度
C.區(qū)分度
D.效度

最新試題

下列傳染病與其傳播途徑的對應(yīng)關(guān)系,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

論述幼兒一日生活的意義。

題型:問答題

嬰兒學(xué)爬行,先嘗試用手臂爬行,再逐漸用大腿、膝蓋和腳,即()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在語言活動“小烏鴉愛媽媽”中,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美的語句后,很容易的就引導(dǎo)幼兒感受母愛偉大,體現(xiàn)了教學(xué)過程中()規(guī)律。

題型:單項(xiàng)選擇題

分析該教師在“認(rèn)識天氣”的科學(xué)教育中存在的問題。

題型:問答題

對于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒因搶玩具而打罵,老師應(yīng)采用()方法直接干預(yù)游戲。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師帶領(lǐng)幼兒開展韻律活動,用晨起的音樂表現(xiàn)小雞、小鴨起床睡覺,用短促的音樂表現(xiàn)小雞啄米,用搖擺的音樂表現(xiàn)小鴨一搖一擺,遵循了韻律活動的哪一要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

一幼兒在室內(nèi),將積木當(dāng)成大馬騎,另一幼兒立即拖著積木滿屋跑,這類模仿屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題