請結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問題：（1）榜樣法的含義是什么？

思維是人腦對客觀現(xiàn)實概括的、間接的反映，其最基本*單位是（）。

（）強調(diào)學習的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學的最終目標是促進學生對學科結(jié)構(gòu)的一般理解。

閱讀上述材料，詳細分析材料中突出運用了哪些德育原則。

趙老師拿了一枚曲別計到課堂上，告訴學生本節(jié)課的內(nèi)容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途，趙老師旨在培養(yǎng)學生的（）。

小學階段是發(fā)展學生個性（）。

“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對人的身心發(fā)展的影響。

顏冋說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”這反映了德育的（）。

在心理測驗中，智力測驗屬于（）。

—般來講，小學階段相當于人生發(fā)展的（）。