問(wèn)答題育才小學(xué)的李老師在教“筆”這個(gè)生字時(shí),她拿起一支毛筆問(wèn)學(xué)生筆桿是什么做的。學(xué)生說(shuō)是竹子做的(老師在黑板上寫(xiě)個(gè)“竹”字),又問(wèn)筆頭是什么做的。學(xué)生說(shuō)是毛做的(她又寫(xiě)個(gè)“毛”字),然后告訴學(xué)生:“竹頭下面加個(gè)毛字,合起來(lái)就是‘筆’字?!?strong class="w672">李教師的這種教學(xué)方法突出體現(xiàn)了哪個(gè)教學(xué)原則?為什么?
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教師采用摸底考試了解學(xué)生巳有的知識(shí)和能力的做法屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果指導(dǎo)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),試確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
—個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量所得的結(jié)果的一致性程度,稱為測(cè)驗(yàn)的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)新授環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說(shuō)明理由。
題型:?jiǎn)柎痤}
如指導(dǎo)低年段小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。
題型:?jiǎn)柎痤}
在生活中經(jīng)常出現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象,體現(xiàn)了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)要概括本文的中心思想。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要說(shuō)明“跑步”的教學(xué)重、難點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
—般而言,把學(xué)習(xí)成敗歸因于以下哪一因素對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用最大()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迅速,寶媽們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)啟蒙教育的課程,在富有經(jīng)驗(yàn)的教師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)構(gòu)建良好的親子關(guān)系。這體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題