您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.遺傳決定論的觀點(diǎn)
B.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C.家庭決定論的觀點(diǎn)
D.兒童決定論的觀點(diǎn)
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
A.孟祿
B.霍爾
C.利托爾諾
D.華生
A.文化教育
B.科技發(fā)展
C.計(jì)劃生育的實(shí)施狀況
D.基礎(chǔ)教育的狀況如何
A.科技進(jìn)步
B.生產(chǎn)發(fā)展水平
C.政治需要
D.產(chǎn)業(yè)革命
最新試題
格塞爾認(rèn)為人的性本能是推動(dòng)人的發(fā)展的最根本的動(dòng)因。
社會(huì)生活的基礎(chǔ)和社會(huì)發(fā)展的決定力量是()。
“長(zhǎng)善救失”、“因材施教”的教育原則是根據(jù)人的身心發(fā)展的什么特點(diǎn)提出來(lái)的?()
現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()。
()會(huì)影響各級(jí)各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。
在一定年齡階段內(nèi),年齡特征表現(xiàn)的是學(xué)生身心特征的()性;個(gè)別差異表現(xiàn)韻是學(xué)生身心發(fā)展的()性。
馬克思說(shuō):“搬運(yùn)夫和哲學(xué)家的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多。他們之間的鴻溝是由分工造成的?!边@說(shuō)明()。
在學(xué)生的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是()。
教育生物起源論的代表人物是()。
“沒(méi)有英雄的時(shí)代也很難造就一代英雄”是強(qiáng)調(diào)()。