單項選擇題“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”，這句話體現(xiàn)了教學的（）
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
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1.單項選擇題將一個具體單位或一個學生作為研究對象，對它的若干現(xiàn)象、特征和過程作全面深入，甚至長時問的調查研究，以把握它的本質或變化規(guī)律的研究方法是（）
A.調查法
B.實驗法
C.訪談法
D.個案法
2.單項選擇題教師根據(jù)教學任務要求．指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動．以幫助學生掌握知識、形成技能的方法是（）
A.實習法
B.指導法
C.實驗法
D.濱示法
3.單項選擇題《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，體現(xiàn)了教學的（）
A.直觀性原剛
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.循亭漸進原則
4.單項選擇題教師按照一定的教學要求向學生提出問題，要求學生回答，在問與答的過程中引導學生獲得新知識或鞏固知識的方法是（）
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實驗法
5.單項選擇題中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.孔子
最新試題
道爾頓制教學法有利于充分調動學生學習的主動性，培養(yǎng)他們的學習能力和創(chuàng)造才能。
題型：判斷題
教學口語的語速要適當高于一般人際交往口語的語速。以提高課堂教學的效率。
題型：判斷題
教學方法是聯(lián)系教師教與學生學的重要紐帶。
題型：判斷題
這些教法有何可取之處？（）
題型：多項選擇題
這種教學方法的基本原則是什么？
題型：問答題
教師在選取教學方法時有何依據(jù)？（）
題型：多項選擇題
《學記》體現(xiàn)的教學原則有（）。
題型：多項選擇題
循序漸進原則就是指教學要按照學生認識發(fā)展的順序進行。
題型：判斷題
材料中這位老師運用了哪一種教學原則？（）
題型：單項選擇題
這位老師旨在運用哪一種學習方式？（）
題型：單項選擇題