請運用所學的教師職業(yè)道德規(guī)范對盧先生的言行進行分析。

殷老師特別喜歡學習，不僅上班的時候積極聽老教師的課，而且在業(yè)余時間自修研究生課程，還潛心研究教學法。她雖然年輕，但是已經(jīng)連續(xù)三年當選教學能手了。這體現(xiàn)了殷老師（）

小剛的父母為了讓班主任對小剛多照顧一點，逢年過節(jié)都會給班主任送貴重禮品，班主任也因此對小剛多有照顧。班主任的做法（）。

教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到“慎獨”，其中不正確的是（）

“培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范（）

請從教師職業(yè)道德的角度，評析一下許老師的行為。

請從教師職業(yè)道德的角度，評析古老師的教育行為。

《中小學班主任工作條例》中指出，在教師任職條件的基礎(chǔ)上選聘班主任應(yīng)突出考查的條件不包括（）

請用教師職業(yè)道德的有關(guān)要求分析“我”的做法，并提出合理解決此類問題的建議。

試從教師職業(yè)道德的角度，分析這位教師的行為。