多項(xiàng)選擇題現(xiàn)有的考試成績無法決定學(xué)生未來的發(fā)展情況，（）的能力，才會使學(xué)生受益終身。
A.掌握新概念
B.做出新選擇
C.研究新情況
D.適應(yīng)新環(huán)境
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1.多項(xiàng)選擇題家庭、社會尤其是學(xué)校要強(qiáng)調(diào)樹立的教育觀念包括（）。
A.應(yīng)試教育的教育觀
B.系統(tǒng)工程的教育觀
C.正確方向與科學(xué)方法的教育觀
D.素質(zhì)教育的教育觀
2.多項(xiàng)選擇題能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ)，這種綜合素質(zhì)主要包括（）等方面。
A.知識
B.能力
C.非智力因素
D.態(tài)度
3.多項(xiàng)選擇題實(shí)施素質(zhì)教育，就是要堅(jiān)持以“教育要（）”的思想為指導(dǎo)。
A.面向世界
B.面向現(xiàn)代化
C.面向未來
D.面向?qū)W生
最新試題
實(shí)施素質(zhì)教育，就是要堅(jiān)持以“教育要（）”的思想為指導(dǎo)。
題型：多項(xiàng)選擇題
請運(yùn)用素質(zhì)教育的知識分析材料。
題型：問答題
請你運(yùn)用現(xiàn)代教育理論對該教師的行為進(jìn)行評析。
題型：問答題
下列誤區(qū)中，屬于“對素質(zhì)教育形式化的誤解”的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
請從教育觀的角度，評析王老師的教學(xué)行為。
題型：問答題
分析案例，簡要說明素質(zhì)教育的意義。
題型：問答題
請從素質(zhì)教育思想出發(fā)分析該數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是否正確。
題型：問答題
素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列對素質(zhì)教育的理解，存在片面性的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題