A.國家
B.社會
C.學(xué)校
D.人民政府
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A.存在正相關(guān)
B.關(guān)系不明顯
C.存在負(fù)相關(guān)
D.有利有弊
A.說到做到
B.敬業(yè)精神
C.熱心和同情心
D.重義氣講交情
A.私人職業(yè)
B.從屬職業(yè)
C.專門職業(yè)
D.附加職業(yè)
A.城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)
B.農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)
C.西部地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)
D.貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
最新試題
教師在實施禮儀的過程中,不正確的做法是()
下列關(guān)于教師的職業(yè)行為規(guī)范,說法錯誤的是()
教師職業(yè)行為規(guī)范對教師衣著的要求是()
隨著時代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛正在形成,不過,隨著孩子的自我意識逐漸增強(qiáng),還有很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()
符合教師與家長交往的道德規(guī)范的是()
中國人有句俗話“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()
下列對教師的教學(xué)行為規(guī)范表述錯誤的是()
教師要與學(xué)生、同事、學(xué)生家長等搞好關(guān)系,這是對教師()行為規(guī)范的要求。
從教師職業(yè)道德角度,評析兩位教師的保教行為。
指出該教師存在的錯誤,分析其原因,并進(jìn)行評析。