單項(xiàng)選擇題教育是人類社會特有的現(xiàn)象，任何社會進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展都離不開教育。這表明教育具有（）。
A.永恒性
B.依附性
C.時(shí)代性
D.獨(dú)立性
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1.單項(xiàng)選擇題人類的教育活動與動物所謂“教育”活動存在本質(zhì)區(qū)別。它主要表現(xiàn)為人類的教育具有（）。
A.延續(xù)性
B.模仿性
C.社會性
D.永恒性
2.單項(xiàng)選擇題明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號，為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出貢獻(xiàn)的是（）。
A.康德
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.夸美紐斯
3.單項(xiàng)選擇題國際上理解教育實(shí)質(zhì)是在教育中貫穿（）。
A.主體教育觀
B.精英主義價(jià)值觀
C.知識主義價(jià)值觀
D.多元主義價(jià)值觀
4.單項(xiàng)選擇題（）將改革行動與研究工作相結(jié)合，與教育實(shí)踐的具體改革行動緊密相連。
A.敘事研究法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.行動研究法
5.單項(xiàng)選擇題（）不是教育研究方法的特點(diǎn)。
A.客觀性
B.可驗(yàn)證性
C.綜合性
D.倫理性
最新試題
教育不是人類社會所特有的現(xiàn)象，早在人類出現(xiàn)之前，自覺的教育、指導(dǎo)和學(xué)習(xí)就已經(jīng)普遍地存在于動物界。從動物界分化出來以后，人類只不過繼承和改進(jìn)了動物界業(yè)已存在的教育形式，使其獲得了一些新的性質(zhì)而已。
題型：判斷題
教育是科技發(fā)展的動力和源泉。
題型：判斷題
請用教育與社會發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型：問答題
全面發(fā)展就是指學(xué)生德智體諸方面平均發(fā)展。
題型：判斷題
請結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
題型：問答題
如果說“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育，那么，該案例主要體現(xiàn)了教育學(xué)發(fā)展中的哪個(gè)重要流派的什么觀點(diǎn)？
題型：問答題
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
題型：判斷題
高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確？為什么？
題型：問答題
運(yùn)用相關(guān)教育理論進(jìn)行分析此現(xiàn)象。
題型：問答題
根據(jù)以上材料，指出上述說法中的不盡科學(xué)之處。
題型：問答題