A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)憲法》
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A.本質(zhì)屬性
B.歷史性
C.相對(duì)獨(dú)立性
D.永恒性
A.《論語(yǔ)》
B.《大學(xué)》
C.《孟子•盡心上》
D.《學(xué)記》
A.年滿五周歲
B.年滿六周歲
C.年滿七周歲
D.年滿六周歲或七周歲
A.國(guó)家教育部
B.各級(jí)學(xué)校
C.地方教委
D.國(guó)家批準(zhǔn)的實(shí)施教育考試的機(jī)構(gòu)
A.堯舜禹時(shí)期
B.夏朝
C.商朝
D.西周
最新試題
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確了今后一‘個(gè)時(shí)期內(nèi)我國(guó)學(xué)制方面的發(fā)展任務(wù),主要有()
教育的屬性包括()
《中華人民共和國(guó)教師法》具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷的,可以擔(dān)任哪一級(jí)別的教師()
學(xué)校教育制度的制定受以下哪幾個(gè)方面要素的影響和制約()
以下哪些教育內(nèi)容屬于我國(guó)古代“六藝”()
下列描述屬于“網(wǎng)絡(luò)教育”特點(diǎn)的有()。
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定我國(guó)的義務(wù)教育階段主要包括()
義務(wù)教育的基本特性是()
與其他類型的社會(huì)制度相比,教育制度具有()
《教師法》的立法依據(jù)可分為()