單項選擇題檢驗和考試應把握（）。
A.客觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、前瞻性原則
B.客觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則
C.指標性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則
D.主觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則
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1.單項選擇題打亂傳統的按年齡編班的做法，而按學生的能力或學習成績編班，這是（）。
A.內部分組
B.外部分組
C.設計教學法
D.道爾頓制
2.單項選擇題“一個壞的教師奉送真理。一個好的教師則教人發(fā)現真理?！边@句話說明教師在教學過程中應遵循（）原則。
A.理論聯系實際
B.直觀性
C.啟發(fā)性
D.循序漸進
3.單項選擇題自然常識課上．教師通過做水的加溫和降溫實驗，讓學生觀察水的“三態(tài)”變化，這種教學方法是（）。
A.講授法
B.實驗法
C.演示法
D.談話法
4.單項選擇題赫爾巴特指出：“我想不到有任何無教學的教育，正如在相反的方面，我不承認有任何無教育的教學?！边@說明了教學過程具有什么特點？（）
A.間接經驗與直接經驗相統一
B.掌握知識與發(fā)展智力相統一
C.教學過程中知、情、意的統一
D.教師主導作用與學生能動作用相結合
5.單項選擇題教學過程中，學生學習是在教師指導下進行的，說明學生的認識具有特殊性，表現在（）。
A.認識的間接性
B.認識的交往性
C.認識的教育性
D.認識的領導性
最新試題
有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。
題型：單項選擇題
某學生由于進步明顯，老師取消了對他的處分，這種強化方式是（）。
題型：單項選擇題
以下心理學家及其理論匹配不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
某學生看到自己的同學因學習刻苦成績優(yōu)異而受到老師表揚，自己從此也暗下決心努力學習。根據班杜拉觀察學習理論，這屬于（）。
題型：單項選擇題
課堂學習中教師講、學生聽的學習方式屬于（）。
題型：單項選擇題
充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。
題型：單項選擇題
學習過程中，學習者為提高識記效果，盡可能地讓多種感官參與學習，這種學習策略屬于（）。
題型：單項選擇題
下列關于正負強化與懲罰的說法正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
我國著名心理學家一般把人的學習定義為在（）中，以語言為中介，自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經驗的過程。
題型：單項選擇題
整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯系，形成新的知識結構的學習策略稱為（）。
題型：單項選擇題