單項(xiàng)選擇題“真正有效的教育目的必須是內(nèi)在于教育或通過教育過程去實(shí)現(xiàn)的目的”,并且教育無“過程之外”的目的。這一觀點(diǎn)屬于()
A.社會(huì)本位的教育目的論
B.個(gè)人本位的教育目的論
C.神學(xué)的教育目的論
D.教育無目的論
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1.單項(xiàng)選擇題什么是教育目的在各級各類學(xué)校教育中的具體化?()
A.教育內(nèi)容
B.教育目標(biāo)
C.教育目的
D.教育方針
2.單項(xiàng)選擇題教育目標(biāo)一般分為三大類,即包括認(rèn)知領(lǐng)域、能力領(lǐng)域和()
A.情意領(lǐng)域
B.心理領(lǐng)域
C.審美領(lǐng)域
D.思想領(lǐng)域
3.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()
A.教師
B.教育目的
C.教育內(nèi)容
D.學(xué)生
4.單項(xiàng)選擇題()是教育的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),也是教育活動(dòng)的最后歸宿。
A.教育目的
B.教育媒介
C.教育理論
D.教育方法
5.單項(xiàng)選擇題教育目的觀上,“個(gè)人本位論”的代表是()。
A.柏拉圖
B.梁啟超
C.孔子
D.盧梭
最新試題
以下教育家主張“個(gè)人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
確立教育目的的兩種價(jià)值取向是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的的導(dǎo)向作用僅針對受教育者,對教育者不具有導(dǎo)向作用。
題型:判斷題
教育的目的可以分為教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)三個(gè)層次。
題型:判斷題
教育目的的功能是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的的功能有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
義務(wù)性規(guī)則的表述詞是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的的層次包括:()、()、()。
題型:填空題
教育目的對整個(gè)教育工作的指導(dǎo)作用表現(xiàn)為()、()和()。
題型:填空題
教育目標(biāo)可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題