教育目的的導(dǎo)向功能體現(xiàn)在（）

教育目的的功能主要包括（）

個(gè)人本位教育目的論的代表人物有（）。

義務(wù)性規(guī)則的表述詞是（）

教育目的為受教育者指明了（）。

美國(guó)心理學(xué)家布魯姆將教育目標(biāo)分為（）

教育目的的類型包括（）

素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，因此素質(zhì)教育包括（）。

教育目的的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有（）。

教育目的在不同的階級(jí)社會(huì)具有鮮明的階級(jí)性。