單項選擇題把“刺激一反應(yīng)”作為行為基本*單位,認為教學(xué)的藝術(shù)在于如何安排強化的觀點是()

A.行為主義教學(xué)理論
B.認知教學(xué)理論
C.情感教學(xué)理論
D.哲學(xué)取向的教學(xué)理論


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1.單項選擇題布魯納的教學(xué)理論屬于()

A.哲學(xué)取向的教學(xué)理論
B.行為主義教學(xué)理論
C.認知教學(xué)理論
D.情感教學(xué)理論

2.單項選擇題從作用的對象看,教育功能可分為()

A.正向功能和負向功能
B.個體功能和社會功能
C.顯性功能和隱性功能
D.謀生功能和隱性功能

3.單項選擇題教育功能分為顯性功能和隱性功能的依據(jù)是()

A.作用的對象
B.作用的方向
C.作用的呈現(xiàn)形式
D.作用的目的

4.單項選擇題最早提出對班級教學(xué)進行改造的是()

A.“道爾頓制”
B.“哈利斯制”
C.“巴達維亞法”
D.“特朗普里制”

5.單項選擇題行為失范者采用違背教育規(guī)范的手段謀取個體或群體利益的失范行為被稱為()

A.價值取向型失范行為
B.目的型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為