學生的身心發(fā)展條件對課程的制約作用體現(xiàn)在（）

在世界教育發(fā)展史上具有代表性的課程類型主要有（）

我國中小學課程內(nèi)容的組成部分包括（）

泰勒原理包含的主要內(nèi)容是（）。

在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對學校學生的需求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性、可供學生選擇的課程是（）

課程表的安排應(yīng)遵循的原則是（）。

我國中小學課程包含的主要因素有（）

簡述決定課程的進步和發(fā)展的內(nèi)部基本矛盾（基本關(guān)系）。

“經(jīng)驗課程”還被稱為（）

課程評價模式有（）