A.認(rèn)識(shí)過(guò)程說(shuō)
B.認(rèn)識(shí)和發(fā)展過(guò)程說(shuō)
C.內(nèi)發(fā)論
D.實(shí)踐說(shuō)
E.外鑠論
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A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)環(huán)境
E.教學(xué)手段
A.教育的主體
B.教育的客體
C.學(xué)習(xí)的主體
D.學(xué)習(xí)的客體
E.學(xué)習(xí)的共同體
A.引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.感知和理解課程內(nèi)容
C.鞏固知識(shí)和技能課
D.應(yīng)用知識(shí)和技能
E.對(duì)學(xué)生掌握課程內(nèi)容情況的檢查和評(píng)定
A.認(rèn)識(shí)過(guò)程說(shuō)
B.認(rèn)識(shí)和發(fā)展過(guò)程說(shuō)
C.實(shí)踐說(shuō)
D.交往說(shuō)
E.對(duì)話說(shuō)
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)手段
E.教學(xué)目標(biāo)
最新試題
在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),主要是通過(guò)學(xué)習(xí)什么實(shí)現(xiàn)的?()
教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)考慮的基本要素主要有()。
提出“在集體中進(jìn)行教育”的原則和方法的教育家是()
中學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本階段包括()
建立學(xué)習(xí)時(shí)間表屬于學(xué)習(xí)策略中的()
教育設(shè)計(jì)的基本要素包括()
以下對(duì)教學(xué)過(guò)程的規(guī)律的表述錯(cuò)誤的是()。
難以充分照顧學(xué)生個(gè)別差異的教學(xué)組織形式是()
在教育過(guò)程中學(xué)生是()
清朝政府宣布廢除科舉制度,興辦采用班級(jí)上課制的學(xué)校是在()