單項選擇題構(gòu)成人的思想品德的基本要素不包括（）。
A.知
B.思
C.情
D.行
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1.單項選擇題小學(xué)生必須經(jīng)過道德體驗才能理解道德規(guī)范，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵因素是（）。
A.道德認(rèn)知
B.道德評價
C.道德情感
D.道德行為
2.單項選擇題（）有目的地安排學(xué)生生活，組織學(xué)生進(jìn)行一定的實際活動與交往以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
A.說服
B.鍛煉
C.榜樣
D.修養(yǎng)
3.單項選擇題某教師引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)個人的奮斗目標(biāo)，選出有針對性的格言作為自己的座右銘，用以自律自勵，不斷自我提高。該教師的行為體現(xiàn)的德育方法是（）。
A.修養(yǎng)
B.鍛煉
C.陶冶
D.制度
4.單項選擇題美育就是對學(xué)生進(jìn)行（）。
A.審美教育
B.五講四美教育
C.美好生活教育
D.美好思想教育
5.單項選擇題以提升教育對象的智慧水平為目標(biāo)的教育即（）。
A.德育
B.智育
C.美育
D.技術(shù)教育
最新試題
教師就某一思想道德問題與學(xué)生進(jìn)行交流，以便學(xué)生明白事理的方法叫（）。
題型：填空題
簡述德育的意義。
題型：問答題
德育對智、體、美諸育的促進(jìn)功能，就其共性來看主要有以下幾點（）。
題型：多項選擇題
德育過程從本質(zhì)上說是個體社會化與（）的統(tǒng)一過程。
題型：填空題
道德評價能力的一般過程是（）。
題型：多項選擇題
態(tài)度和品德這兩個概念的區(qū)別是（）。
題型：多項選擇題
智育的任務(wù)就是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化。
題型：判斷題
德育對個體發(fā)展的功能表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
學(xué)生的思想品德是在（）逐步形成和發(fā)展起來的。
題型：填空題
共青團(tuán)活動的內(nèi)容有（）。
題型：多項選擇題