A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會(huì)
D.做好個(gè)別教育工作
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A.班長(zhǎng)
B.副班長(zhǎng)
C.學(xué)習(xí)委員
D.宣傳委員
A.是漸漸形成的一種文化習(xí)慣
B.是為著一個(gè)共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而在奮斗中形成的
C.是為了某種學(xué)習(xí)目的由班主任強(qiáng)制規(guī)定形成的
D.是一種社會(huì)必然現(xiàn)象
A.促進(jìn)所屬班級(jí)全體學(xué)生的全面、健康發(fā)展
B.教育學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代化專業(yè)知識(shí)
C.使學(xué)生在一個(gè)班級(jí)內(nèi)達(dá)到共同的目標(biāo)
D.促進(jìn)班集體共同進(jìn)步和學(xué)習(xí)
A.團(tuán)體要求與個(gè)人屬性之間的矛盾階段
B.個(gè)人屬性之問(wèn)的矛盾階段
C.團(tuán)體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾
D.團(tuán)體要求與團(tuán)體文化之間的矛盾
A.具體方法
B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
C.班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)
D.工作程序
最新試題
學(xué)生集體是否形成了(),這是集體成熟的重要標(biāo)志。
中學(xué)共青團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)是()
密切聯(lián)系各科任課老師,及時(shí)反映同學(xué)對(duì)教學(xué)的建議和要求,是()的職責(zé)。
教師可通過(guò)()方面培養(yǎng)和樹立良好的班風(fēng)。
班級(jí)的終極目標(biāo)是()
班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是()
班集體的正常秩序包括()。
班集體必須具備的四個(gè)基本特征是:();();();()。
一個(gè)良好班級(jí)的形成應(yīng)具備的因素有()
學(xué)生集體的特征首先是要有()。