單項(xiàng)選擇題在以下的表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.學(xué)生思想品德的形成具有反復(fù)性的特點(diǎn)
B.德育過程就是社會(huì)道德內(nèi)化為個(gè)體思想品德的過程
C.學(xué)生的思想品德是在社會(huì)交往活動(dòng)中形成的
D.道德情感對(duì)學(xué)生思想品德的發(fā)展起著調(diào)節(jié)作用


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1.單項(xiàng)選擇題在德育過程中,衡量學(xué)生思想品德形成的重要標(biāo)志是()。

A.道德認(rèn)識(shí)的提高
B.有積極的情緒體驗(yàn)
C.擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志
D.道德行為的形成

2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于德育過程的構(gòu)成要素的是()。

A.教育者
B.受教育者
C.德育觀念
D.德育內(nèi)容

3.單項(xiàng)選擇題德育的個(gè)體發(fā)展功能的發(fā)揮應(yīng)注意()。

A.強(qiáng)調(diào)德育的外在強(qiáng)制性
B.注意功能實(shí)現(xiàn)的間接性
C.注重個(gè)體的享用性
D.尊重學(xué)習(xí)個(gè)體的主體性

4.單項(xiàng)選擇題德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的順序是()。

A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行
D.看具體情況,具有多端性

5.單項(xiàng)選擇題德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是()。

A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容
C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

最新試題

當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、()和社會(huì)模仿模式等。

題型:填空題

德育過程與受教育者品德形成過程無關(guān)。

題型:判斷題

“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是品德形成的哪個(gè)階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

德育過程要培養(yǎng)學(xué)生的知、情、意、行,必須要做到曉之以理、()、持之以恒、導(dǎo)之以行。

題型:填空題

“寓德育于教學(xué)之中”,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中?!边@體現(xiàn)的德育過程是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

構(gòu)成人的思想品德的基本要素不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素中,()是關(guān)鍵。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)生必須經(jīng)過道德體驗(yàn)才能理解道德規(guī)范,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要,實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的順序是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

品德的心理結(jié)構(gòu)包括的主要成分有()。

題型:多項(xiàng)選擇題