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你可能感興趣的試題
A.政治課和其他學(xué)科教學(xué)
B.課外活動(dòng)和校外活動(dòng)
C.勞動(dòng)
D.共青團(tuán)活動(dòng)
E.班主任工作
A.疏導(dǎo)原則
B.尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
C.教育的一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
A.堅(jiān)持性善論,尊重兒童的發(fā)展需求
B.堅(jiān)持人具有一種天賦的自我實(shí)現(xiàn)趨向
C.注重個(gè)體認(rèn)知發(fā)展與社會(huì)客體的相互作用
D.大力倡導(dǎo)民主的德育觀
E.強(qiáng)調(diào)按道德認(rèn)知能力發(fā)展的要求進(jìn)行學(xué)校道德教育
A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.抽象運(yùn)算階段
最新試題
“學(xué)會(huì)關(guān)心”是下列哪種德育模式所強(qiáng)調(diào)的?()
把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。
小學(xué)生必須經(jīng)過道德體驗(yàn)才能理解道德規(guī)范,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要,實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵因素是()。
德育教育的體諒模式的特征有()。
德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
某教師引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)個(gè)人的奮斗目標(biāo),選出有針對(duì)性的格言作為自己的座右銘,用以自律自勵(lì),不斷自我提高該教師的行為體現(xiàn)的德育方法是()。
德育的認(rèn)知模式在當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛,它最早是由誰提出的()。
我國(guó)學(xué)校德育途徑主要有()。
皮亞杰將個(gè)體的認(rèn)識(shí)發(fā)展劃分的階段包括()。
“私德教育”的核心是()。