認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說認(rèn)為，遷移的中介是（）。

一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)所產(chǎn)生影響的現(xiàn)象是（）。

屬于資源管理策略的是（）.

把遷移分為順向和逆向遷移，其分類依據(jù)是（）。

學(xué)生學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，就會(huì)使后繼的學(xué)習(xí)效率提高，這是（）。

“溫故而知新”，這屬于（）。

先學(xué)習(xí)了牛、羊等動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，就將對(duì)我們以后學(xué)習(xí)“哺乳動(dòng)物”的概念產(chǎn)生很大的影響。這樣的學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象我們將它叫做（）。

平時(shí)我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）

由心理操作形成的模式所引起的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，也就是人們?cè)谶^去經(jīng)驗(yàn)的影響下，解決問題時(shí)的傾向性是指（）。

根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。