單項選擇題教師內心信念在自我道德評價中主要是通過（）發(fā)揮作用。
A.教育理想
B.教學目標
C.教育良心
D.教育觀念
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1.單項選擇題常言道：“數(shù)子十過，莫如獎子一長?！边@句話啟示我們，教育應該堅持（）
A.以情感體驗為主
B.以說服教育為主
C.以實踐鍛煉為主
D.以表揚激勵為主
2.單項選擇題（）使教師職業(yè)超越了單一的工匠式技能特征，并成為衡量教師專業(yè)化程度的核心指標。
A.教學能力
B.科研能力
C.創(chuàng)造力
D.終身學習
3.單項選擇題我國現(xiàn)行義務教育的法定起始年齡是（）
A.五或六周歲
B.六或七周歲
C.七或八周歲
D.未作確定
4.單項選擇題教師的任何教育行為都要受（）的制約。
A.教育部門
B.教育環(huán)境
C.教育方法
D.教育觀念
5.單項選擇題我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權利包括：教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬待遇權、民主管理權和（）權等六項。
A.進修培訓
B.調查研究
C.參與決策
D.培養(yǎng)學生
最新試題
簡述小學班級活動的組成程序。
題型：問答題
請你分別從思維能力和思維品質兩方面分析學困生存在問題。
題型：問答題
隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
題型：多項選擇題
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
題型：問答題
從動機轉化的角度分析學生的行為變化？
題型：問答題
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
題型：問答題
下列描述中屬于負強化的是（）。
題型：單項選擇題
很多國家都倡導教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型：判斷題
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
題型：判斷題
你認為學校應如何開展勞動教育？
題型：問答題