單項選擇題關于教育的功能,下列說法正確的是()

A.教育對人的身心發(fā)展只有積極作用,沒有負面影響
B.教育對社會發(fā)展只有積極作用,沒有負面影響
C.教育實現(xiàn)了科學知識的再生產(chǎn)
D.教育實現(xiàn)了國家的政治民主


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2.單項選擇題《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或教育行政部門給予行政處分或者解聘。其中()不屬于規(guī)定的情形。

A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
B.體罰學生,經(jīng)教育不改的
C.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
D.身體患疾不愿從事原來教學任務的

3.單項選擇題“情急生智”所描述的情緒狀態(tài)是()

A.心境
B.激情
C.應激
D.理智

4.單項選擇題從作用的對象看,教育功能可分為()

A.正向功能與負向功能
B.顯功能與隱性功能
C.個體發(fā)展功能與社會發(fā)展功能
D.顯正向功能和隱負向功能

5.多項選擇題教育民主化縱深發(fā)展的表現(xiàn)是()

A.教育普及化的開始
B.“教育機會均等”口號的提出
C.教育法制化的形成
D.教育民主化的質(zhì)量和水平的不斷提高

最新試題

陽光小學坐落于美麗的蓮花湖畔,近年來學校圍繞蓮文化主題進行了校園文化建設。學校推行課外閱讀,根據(jù)學段要求學生背誦校本教材《小荷尖尖》里收集整理的詩歌;定期組織學生到蓮花湖開展綜合實踐考察,學生通過實地觀察,記錄蓮花湖生態(tài)區(qū)的氣候、動物、植被等情況;生物老師在課堂上教孩子們將從蓮花湖采回來的植物做成標本,課后還指導學生撰寫科技小論文;語文老師讓學生以荷花為主題作文;美術老師還會帶學生到蓮花湖寫生……由此可見陽光小學實施的課程類型有()。

題型:多項選擇題

初二女生欣欣與男同學林可很要好,經(jīng)常在一起組織班級活動,平時交往較多,學習上互幫互助。一天早上,欣欣和林可一起走進教室,同學們有的吹起了口哨,有的陰陽怪氣地大叫。原來,不知道誰在黑板上寫下“欣欣 love 林可”的字樣。這件事后,關于欣欣和林可的各種傳言越來越多,最后傳到了班主任王老師那里……如果你是班主任老師,恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>

題型:多項選擇題

從該案例中得到的啟示有()。

題型:多項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有:()。

題型:多項選擇題

維護自己利益的權利;也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權利。這體現(xiàn)的教育法律權利的表現(xiàn)形式是()。

題型:單項選擇題

從上述案例可以得到的啟示有()。

題型:多項選擇題

托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了()。

題型:多項選擇題

以下教育法律關系的說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中,教師有很多行之有效的方式方法,如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看,能夠“默讀”等學生處于()。

題型:單項選擇題

對于張老師的做法,以下評價正確的是()。

題型:多項選擇題