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A.組織病理變化
B.戒斷反應(yīng)
C.感染性合并癥
A.造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)
B.造成壞境惡化,縮小了人類的生存空間
C.導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn)
中毒主要特征有()。
1、嗜睡、感覺(jué)遲鈍
2、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)
3、妄想、定向障礙
A.1、2
B.2、3
C.1、2、3
最新試題
下列不是安全性評(píng)估的通常方法是()。
船舶安全性評(píng)估的通常方法是()。1、事故苗子和潛在危害的識(shí)別2、危害性判斷和評(píng)價(jià)3、檢測(cè)危害的方法和途徑的選擇4、及時(shí)采取有效的控制措施
人為因素涉及到人的知識(shí)水平、技能、心理因素、技術(shù)安全管理、生理狀況、安全意識(shí)和特定環(huán)境等廣泛的領(lǐng)域。
對(duì)船舶安全和污染事故的調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)有百分之八十是由人為因素間接引起的。
下列屬于安全教育的主要內(nèi)容的是()。①安全知識(shí)教育、安全技能教育②勞動(dòng)紀(jì)律教育
負(fù)責(zé)全船機(jī)電設(shè)備的技術(shù)總負(fù)責(zé)人是()。
四階段安全教育法適合于()安全和職業(yè)技能教育。
下列()是安全教育的主要內(nèi)容。
按照四階段安全教育法,下列排列順序正確的是()。①不明白時(shí)即確定其為提問(wèn)對(duì)象②令其邊作業(yè)邊加以說(shuō)明③講解、示范和寫(xiě)出主要步驟④讓受訓(xùn)人員明確應(yīng)掌握的程度和要求
船舶安全活動(dòng)日每()至少舉行一次。