當前世界各國學前教育體制改革呈現共同的發(fā)展樣態(tài)，即國家干預調控地方分權管理和（）

蘇聯學前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領性文件是（）。

英國第一所免費幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。

2012年，韓國政府力圖為全體幼兒提供高質量的教育內容，實現“起跑線上的平等”，推出了（）。

下列國家中，屬于集權型學前教育課程管理類型的是（）

美國幼兒教師在職進修的課程設置，更為注重（）

世界各國學前教育機構管理模式主要包括：地方自主管理模式中央與地方均權管理模式和（）

“確保開端”計劃

新西蘭目前規(guī)模最大，接收從出生到6歲兒童，提供保育和教育服務的學前教育機構是（）

針對部分家庭無力將孩子送到早教機構的狀況，南非政府發(fā)展了送教上門的學前教育形式是（）