單項選擇題（）是以小組為單位進行的教學。
A.自由教學
B.集體教學
C.小組教學
D.個別教學
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1.單項選擇題（）就是以班級為單位進行的教學，是教師同時組織和指導全班兒童進行學習的教學形式。
A.自由教學
B.集體教學
C.小組教學
D.個別教學
2.單項選擇題（）是兒童通過主動地閱讀書籍和各種形式的讀物，并運用自己的經驗來理解讀物中的相關內容的行為。
A.觀察模仿
B.嘗試探究
C.閱讀
D.游戲
3.單項選擇題（）是指兒童在一定的環(huán)境中，通過運用自己已有的經驗和技能來嘗試操作和解釋客觀事物，以期發(fā)現和認識事物的特點及事物之間的內在聯(lián)系的學習活動。
A.觀察模仿
B.嘗試探究
C.教學
D.游戲
4.單項選擇題（）是指在教師的計劃和組織下開展的教師的教和幼兒的學習共同組成的雙邊活動，它是幼兒園課程實施的重要途徑。
A.游戲活動
B.生活活動
C.交往活動
D.教學活動
5.單項選擇題（）是指在幼兒園課程內容的編排中，應該使內容的各個方面都能形成一個連續(xù)的序列，使內容和幼兒對內容的學習保持連續(xù)性。
A.目的性原則
B.方向性原則
C.連續(xù)性原則
D.順序性原則
最新試題
幼兒園領域教學活動設計的內容包括（）
題型：多項選擇題
節(jié)日活動對幼兒成長的教育意義表現在（）
題型：多項選擇題
3-6歲兒童的身心發(fā)展水平和學習特點決定了他們的學習方式具有（）
題型：多項選擇題
幼兒教師是幼兒課程實施的決定性力量。在課程實施方面，幼兒教師應（）
題型：多項選擇題
幼兒園課程內容的縱向組織的特征是（）
題型：多項選擇題
20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現為（）
題型：多項選擇題
對幼兒園生活活動組織過程進行評價應關注哪些方面？（）
題型：多項選擇題
下列哪些不是藝術領域的課程目標？（）
題型：多項選擇題
在區(qū)域活動中，教師在原有材料的基礎上增加一部分新材料，使游戲出現新的轉機，產生新的含義，引發(fā)幼兒新的探索活動。這種方法是（）
題型：單項選擇題
分科課程的特征包括（）
題型：多項選擇題