單項(xiàng)選擇題教育目的是檢查教師教育、教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，這最能說(shuō)明的是教育目的具有（）
A.教育評(píng)價(jià)功能
B.控制教育方向的作用
C.指導(dǎo)和支配教育活動(dòng)的作用
D.端正教育思想的功能
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1.單項(xiàng)選擇題制定我國(guó)教育目的的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是（）
A.社會(huì)本位價(jià)值取向
B.個(gè)人本位價(jià)值取向
C.馬克思主義的人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
D.“三個(gè)代表”
2.單項(xiàng)選擇題提出了“教育無(wú)目的”理論的是美國(guó)教育家（）。
A.杜威
B.洛克
C.斯賓塞
D.康德
3.單項(xiàng)選擇題一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）
A.教育方案
B.教育內(nèi)容
C.教育原則
D.教育目的
4.單項(xiàng)選擇題教育的根本目的是（）
A.發(fā)展生產(chǎn)力
B.鞏固社會(huì)制度
C.促進(jìn)人的身心發(fā)展
D.提高人的科學(xué)人文素養(yǎng)
5.單項(xiàng)選擇題教育的根本問(wèn)題是（）
A.政治方向問(wèn)題
B.發(fā)展生產(chǎn)力問(wèn)題
C.培養(yǎng)什么樣的人的問(wèn)題
D.提高教育質(zhì)量問(wèn)題
最新試題
試述在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)青少年兒童的教育工作中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)起主導(dǎo)作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述社會(huì)教育的途徑和形式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)單地說(shuō)人的身心發(fā)展包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述現(xiàn)代教育的基本特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系的主要方式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的“交往性”。
題型：?jiǎn)柎痤}
杜威認(rèn)為思維的階段分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)存在主要從（）影響人的意識(shí)。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育的文化功能表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教師的價(jià)值觀、學(xué)識(shí)水平和人格特征對(duì)教育目的的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}