A.職位分類首創(chuàng)于美國
B.職位分類的最大特點是"因事設(shè)人"
C.是實行功績制的一種方法和人事現(xiàn)代化的標志
D.適應(yīng)性強，應(yīng)用范圍廣
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A.人們也是關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會需要的
B.人天生是懶惰的
C.人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸
D.主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合
A.能力素質(zhì)
B.績效考核
C.管理知識
D.道德素質(zhì)
A.英國
B.美國
C.德國
D.比利時
A.制度性損耗
B.人事管理損耗
C.后續(xù)投資損耗
D.無形的損耗
A.對人力資源的使用或消費實際上是對知識資源的消費，知識資源可被反復(fù)利用
B.人力資源具有主動補充和更新知識資源的天性
C.在正常情況下，人力資源的邊際產(chǎn)量收入總是大于其邊際支出
D.人力資源是一種低投入高產(chǎn)出、并能使擁有者長期受益的特殊資源
最新試題
傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗，而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的（）
公共部門人員培訓效果評估過程通常包括（）
公共部門人力資源的特征包括（）
人力資源需求預(yù)測是結(jié)合公共部門未來一定時期的發(fā)展目標及過去人力資源配置和勞動產(chǎn)出等情況，來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進行（）的過程。
基本工資制度是薪酬制度的（）
人員甄選通常包括（）等環(huán)節(jié)。
崗前培訓，也稱上崗引導，是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前，結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進行的文化、價值觀以及崗位任務(wù)、職責和（）等的教育和訓練。
（）是根據(jù)組織中崗位責任、工作繁簡和難易程度以及技術(shù)水平的高低等來制定的。
公共部門而言，常見的福利項目主要有（）
四分法下的部門分類包括（）