A.目標(biāo)
B.服務(wù)對象
C.服務(wù)的形式和手段
D.財力的安排和人力安排
E.服務(wù)活動時間進度表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會進步傳統(tǒng)
B.社會改革傳統(tǒng)
C.政策分析傳統(tǒng)
D.社會學(xué)習(xí)傳統(tǒng)
E.社會動員傳統(tǒng)
A.社區(qū)資金的籌集利用
B.社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃
C.社區(qū)服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃
D.社區(qū)組織建設(shè)的規(guī)劃
E.社會文化價值的規(guī)劃
A.以集體取向的人的價值和尊嚴(yán)
B.以制度去向的社會正義
C.以民主取向的社會參與
D.以互助取向的助人服務(wù)
E.以地區(qū)發(fā)展取向的工作策略
A.倡導(dǎo)者
B.行動者
C.教育者
D.資源的的提供者
E.使能者
A.人的價值
B.人的尊嚴(yán)
C.社會正義
D.助人自助
E.無私奉獻
最新試題
社區(qū)工作者可以運用()對項目執(zhí)行的情況進行管理。
社會行動模式認(rèn)為,社會問題的產(chǎn)生源于()。
社會行動的特征表現(xiàn)為()。
在認(rèn)識和分析社區(qū)時,華倫認(rèn)為地理社區(qū)是()。
以下哪種服務(wù)符合社會交換理論的理念?()
居民參加志愿者服務(wù)隊,探訪高齡老人。這種參與方式屬于配合參與。
我國古代實施的“保息六政”中的“安富”指的是()。
某社會工作者在研究青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的時候,他憑借自己的經(jīng)驗判斷,網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的主要成因在同輩群體,由此在提問訪問對象的時候,他進行了很多誘導(dǎo)。該社會工作者違反了社會工作研究的哪個倫理原則?()
“社區(qū)教育”這一概念的提出者是著名教育家()。
20世紀(jì)40-60年代,功能學(xué)派的代表人物是()。