A.操作性條件作用論
B.經典條件反射理論
C.社會學習理論
D.認知行為理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.分析
B.領會
C.知識
D.評價
弗洛伊德人格結構理論中,“超我”遵循的原則是()。
A.現(xiàn)實原則
B.滿足原則
C.道德原則
D.快樂原則
A.榜樣示范法
B.情感陶冶法
C.說服教育法
D.品德評價法
A.教師中心
B.教材中心
C.活動課程中心
D.課堂中心
A.教學計劃
B.教育目的
C.考試成績
D.教育規(guī)律
A.理論和實踐相結合原則
B.從學生實踐出發(fā)的原則
C.因材施教的原則
D.在集體中教育的原則
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.資源管理策略
A.獨立性
B.果斷性
C.堅韌性
D.抑制性
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
A.順序性
B.階段性
C.個體差異性
D.互補性
最新試題
關于生產力對教育的決定作用,正確的是()。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
因為疫情的原因,學生只能在家上網課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向學生收取一定的費用。張老師的做法()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關于語文老師的做法,以下說法不正確的是()
關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
根據《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。