A.能動(dòng)性資源
B.特殊的資本性資源
C.高增值性資源
D.一次性資源
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A.管理人員
B.技術(shù)人員
C.工程人員
D.工人
A.100%
B.200%
C.250%
D.300%
A.筆試
B.心理測(cè)驗(yàn)
C.評(píng)價(jià)中心
D.面試
A.有助于增進(jìn)部門之間的相互聯(lián)系和信息交流，并有助于節(jié)省培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
B.針對(duì)性較強(qiáng)、容易實(shí)施，也比較容易取得實(shí)效
C.有助于人們開闊視野，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題的能力
D.有利于部門工作經(jīng)驗(yàn)的傳授和良好人際關(guān)系的維系，也有利于保持部門的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作的連續(xù)性
A.招聘與錄用
B.培訓(xùn)
C.激勵(lì)
D.工作分析
最新試題
根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。
在人力資源招聘管理中，內(nèi)部招聘的來源包括提升、工作調(diào)換和校園招聘。
并非所有的人力資源開發(fā)活動(dòng)，都有開發(fā)主體、開發(fā)客體、開發(fā)對(duì)象、開發(fā)方式、開發(fā)手段等要素。
人力資源理論的發(fā)展包括兩個(gè)方面，它們是（）。
下列哪個(gè)不屬于工作分析的執(zhí)行階段的任務(wù)（）。
敏感性原則又稱為（）。
在行為科學(xué)發(fā)展階段，產(chǎn)生了許多影響較大的理論，以下屬于這一時(shí)的理論有（）。
關(guān)于人力資本理論的核心表述正確的是（）。
通過對(duì)人力資源開發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析，找出了人力資源開發(fā)與管理同人事管理之間的27個(gè)不同點(diǎn)，使現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論初步形成的是（）。
一個(gè)人留下的最初印象往往容易形成定勢(shì)，即使其本人實(shí)際上同這個(gè)“第一印象”有很大差距，也難在短時(shí)間內(nèi)扭轉(zhuǎn)別人的“偏見”，這種偏差屬于近因效應(yīng)。