單項選擇題美術(shù)活動教學的形式主要有三種：小組美術(shù)活動教學、個人美術(shù)活動教學和（）。
A.單元性的美術(shù)活動教學
B.大眾化的美術(shù)活動教學
C.群眾性的美術(shù)活動教學
D.綜合性的美術(shù)活動教學
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1.單項選擇題美術(shù)課堂教學結(jié)構(gòu)主要可分為（）。
A.賞析式、練習式
B.欣賞式、練習式
C.欣賞式、輔導式
D.評介式、實踐式
2.單項選擇題中學生美術(shù)自學能力的發(fā)展，首先是非穩(wěn)定狀態(tài)階段，其自學方式主要是（）。
A.感知
B.習慣
C.理解
D.模仿
3.單項選擇題美術(shù)教學中，最常見的一種以實踐訓練為主的教學方法是（）。
A.討論法
B.參觀法
C.輔導練習法
D.發(fā)現(xiàn)法
4.單項選擇題美術(shù)教學過程的基本階段分為感知階段、理解階段、鞏固階段和（）。
A.實踐階段
B.深化階段
C.綜合階段
D.運用階段
5.單項選擇題在美術(shù)教學中，認識的客體是（）。
A.教師
B.學生
C.教科書
D.教具
最新試題
簡述美術(shù)欣賞教學的目的
題型：問答題
論述美術(shù)教學研究的目的和選題。
題型：問答題
一般地說，美術(shù)教學屬于美育的范疇，但它卻與（）相互聯(lián)系，相互滲透，尤其是在中學教育的全面發(fā)展中。
題型：單項選擇題
課外美術(shù)活動有什么意義？
題型：問答題
論述美術(shù)活動教學的意義。
題型：問答題
美術(shù)課堂教學的特點主要體現(xiàn)在哪幾個方面
題型：問答題
簡述美術(shù)教師應有的修養(yǎng)。
題型：問答題
簡述美術(shù)欣賞教學的意義
題型：問答題
簡要論述課外美術(shù)小組的活動內(nèi)容。
題型：問答題
論述目前我國中學美術(shù)教科書的結(jié)構(gòu)是由哪些基本內(nèi)容構(gòu)成的
題型：問答題