美育與德育的關系從理論上分析實際上是（）的關系。

無論是社會美、自然美，還是藝術美，它們總是具有（）的特點，為審美主體所見、所聽、所觸。

小學美育的任務主要表現(xiàn)在哪些方面？

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）

下列選項中，不屬于美育的情感教育性質的是（）

（）是指教師在教學生了解什么是美的同時，應當教學生學會一些基本的審美方法。

與成年人相比，少兒更具有（）

語言藝術中的語詞，服從于（）

下列選項中，不屬于趣味內涵的一項是（）

感性的特征主要表現(xiàn)為（）