儒家和道家的美育思想有什么不同？

提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）

教師的形象美主要包括（）

審美趣味集中體現(xiàn)了（）

對(duì)于青年人來說，（）對(duì)他審美發(fā)展的作用更不可忽視。

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

在種種線條中，豎直線意味著（）

（）是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）